近日，星球地图出版社与北京一零一中正式启动校企合作共建项目，以中外对照历史工具书为纽带，携手开展历史教育创新实践活动。双方聚焦“培养学生全球史观、提升核心素养”目标，引入《左手中国史 右手世界史》优质读物，通过教学协同、阅读研讨等多元形式，为学校历史教育注入新动能，搭建起校企协同育人的坚实桥梁。

合作交流仪式上，北京一零一中相关负责人表示，此次与星球地图出版社的深度合作，是学校推动历史教育高质量发展、落实核心素养培育要求的重要举措。他指出，全球史观是新时代青少年必备的核心素养之一，而优质的读物与专业的指导是培育这一素养的关键支撑。《左手中国史 右手世界史》以中外历史并行对照的独特体例，精准契合中学生历史学习需求，能够帮助学生打破单一历史认知框架，在中外文明对比中明晰历史脉络、洞察发展规律。学校将以此次合作为契机，把图书资源与课堂教学、社团活动深度融合，打造特色历史教育场景，切实提升学生的历史学科素养与国际视野。

星球地图出版社代表围绕图书价值与合作理念进行分享，强调出版社作为深耕地图与文化出版领域的专业机构，始终以“以文化人、以书育人”为初心，深耕青少年教育资源研发与推广。此次与北京一零一中的合作，正是出版社将优质教育资源转化为育人实效的具体实践。《左手中国史 右手世界史》摒弃传统历史读物的单一叙事模式，以通俗生动的语言、清晰直观的脉络，同步串联古今中外重大历史事件、文明成果与发展轨迹，既能助力学生夯实历史知识基础，又能引导其学会用全局视角看待历史发展、对比文明差异，为培育家国情怀与世界眼光奠定坚实基础。

仪式后，校企双方共同组织的“中外历史对照阅读研讨”活动在学校图书馆顺利开展。同学们在教师与出版社编辑的共同引导下，深入研读《左手中国史 右手世界史》，或静心梳理同一历史时期中外发展脉络，或分组探讨中外文明的碰撞与交融，在交流中碰撞思想、深化认知。“这本书让我能清晰看到同一时代中国与世界的发展轨迹，比如唐朝盛世时期西方的社会状况，这种对照阅读能帮我更好地理解历史发展的整体性。”参与研讨的同学分享道，这种全新的阅读方式让他对历史学习有了更深刻的感悟。

此次校企合作，不仅是优质教育资源与校园教育需求的精准对接，更是双方探索协同育人新模式的有益尝试。星球地图出版社与北京一零一中均表示，未来将持续深化合作，围绕历史教育创新、优质读物研发、学生素养提升等方面开展更多务实举措，整合双方优势资源，打造校企合作育人品牌，让书香浸润校园，让全球视野照亮学子成长之路，共同培育兼具家国情怀、世界眼光与核心素养的时代新人。